2009年9月24日木曜日

4才クラス


KISで一番大きな部屋を毎年使用するのが4才クラスです。9月からは18名の子どもたちが4才クラスに入っていますが、部屋が大きいおかげで人数の多さをそれほど感じません。自由遊びでは、それぞれ小さなグループに上手に別れて好きな遊びを楽しんでいますし、ステーション活動の時にもテーブルでの活動をするグループとカーペットでの活動をするグループに分かれますので、それぞれが邪魔をされずに活動に集中することができます。

今年の4才クラスの担任は、オーストラリア人教師のモスカと日本人教師のミホです。2人とも音楽が大好きなので、音楽の溢れる楽しいクラスになっています。穏やかな語りかけで子どもたちのありのままを受け入れてくれるモスカと、元気はつらつ、活動に活気を与えてくれるミホ。二人の絶妙のハーモニーで子どもたちの成長が楽しみなクラスです。

2009年9月17日木曜日

3才クラス


KISでは、日本人教師と英語を母語とする教師とがペアになって1クラスを担当します。毎年新学年の前には、各クラスの子どもたちの状態や教師の経歴、経験を踏まえて、担任の組み合わせや担当クラスを決定します。

今年の3才クラスは、ベテランのアメリカ人教師メアリーと日本の幼稚園で3年間担任の経験を持つクミコのペアです。しっかり言って聞かせる役と優しく諭す役、ユーモアたっぷりに子どもたちを惹きつける役、温かく見守る役、それぞれ役割分担がされていて、チームワークばっちりです。

最初の1週間は、朝涙を見せていた子どもたちも今週はママと別れて5分もすれば遊びに入っていけるようになりました。朝後ろ髪を引かれながら子どもたちと別れている保護者の方々に子どもたちの楽しそうな笑顔をお見せできたらと思います。朝の会ではきちんと座ってお話しを聞いたり、歌ったりできていますし、絵画や造形活動にも集中して取り組めるようになっている3才さんたちです。

2009年9月11日金曜日

環境づくり


新しい学期に備えて、クラスの子どもたちのために魅力的な教室環境をそれぞれの担任が夏休み中に準備しました。

あたたかい雰囲気がでるように、これから学んでいくことに興味が持てるように、今までとは違ったわくわくした気分になれるように、とクラスごとに異なる目的、意図を持った環境づくりになっています。

その効果があってか、子どもたちは1週目から大変落ち着いて新しい教室、新しい教師と過ごすことができました。

これから新しい1年、子どもたちがいろいろなことを学び、成長していくことがとても楽しみです。子どもたちと一緒にわくわくしながら毎日を過ごしたいと思います。

2009年9月4日金曜日

Back to School


今日からKISでは新しい1年が始まりました。入園式や始業式といったものはありませんが、1年が始まる9月の初日には「ウェルカムパーティ」というお楽しみの会をしています。子どもたちや保護者の方々を歓迎するために、教師たちが劇や歌の発表をします。

今年の劇は、"Nursery Rhyme Rap"。たまごのハンプティダンプティがラップ調でマザーグースのお話を紹介しました。ちょっと変わった黒いヒツジやとても魅力的なミス マフェットに子どもたちも保護者の方たちもおなかを抱えて笑っていました。こんな愉快な「たまご」がKISの塀に座っていたら、スクールは子どもたちで溢れかえることでしょうね。

この2週間ほど、何かにつけハミングして踊っていたので、Hump di dump hump hump di dumpty dumpty のリズムがしばらく先生たちの頭から離れないかもしれません。次は、ホリデーコンサートでの楽器演奏が待っています。KISの先生たちは、子どもたちを喜ばせるために、そして自分たちも楽しむために、また練習に励みます。